如何做好艦艇訓練工作 海軍上校黃征輝的研究 摘自海軍學術海軍學術月刊第28卷第七期 83.7.10. 如何做好艦艇訓練工作 海軍上校黃征輝(文章發表時為中校) 提要: 一、艦隊訓練基本上存在到後列問題:訓練計畫過於完美、義務役戰士學習情緒不高、以及其他任務干擾。 二、年輕的官員經常因在有限時間內要完成諸多工作感到迷惑,到底什麼是艦艇訓練工作的重點?基本上衡量的標準是:哪一樣工作對作戰更有幫助。 三、美國海軍在港作息一中工作僅五天,每天放假比我們早75分鐘但他正規運用在訓練與派工時間卻幾乎是我們的兩倍。我們太重於形式,過多的集合,浪費時間太多,不易達到訓練效果。 四、為有效利用時間,現今作息應作適度調整,並且取消裝備保養校閱、人員服裝校閱與環境內務校閱,調整莒光日與週會形式,避免舉行全艦性集合,以及取消早點名,晨訓、夜訓。 壹、前言 筆者一位同學曾經帶領二十餘位官兵在美國海軍軍艦上見學,他告訴我一個親身體驗的故事(文中筆者同學簡稱張三): 「半夜十一點美海軍XX軍艦航行在太平洋海域,正當非值更人員都在沈睡中,艦上人員落水警報器鈴聲大作,張三被傳令緊急帶到舵房。航行值更官在漆黑的夜色下指著遠方紅色閃登,表示人員落水並要求張三立即清查本軍見學官兵人數。 張三緊張的趕回住艙清查人數無誤,又立即回到舵房觀看人員救生作業。 船在接近紅色閃燈的過程中將小艇放下,在距離閃燈一百碼左右停住,小艇離開母艦加速至閃光處,到達後才發覺那是艦長為測試艦上作業而私自丟下的假人。 小艇在黑夜中返艦,在燈光不明狀況下小艇組員摸索著吊具掛勾,歷經一番波折始將小艇吊回固定。張三發現幾位小艇組員被索具輕微刮傷,小艇組員登艦後更令他驚訝,因為小艇組員包含艦上兵器長、通信官以及艦務長三位官員。 操演過程全艦動員,每一位官兵都認真執行自己的工作,沒有一個人抱怨艦長在半夜,未曾事先知會任何人的情況下實施人員救生操演,也沒有一個人認為艦長膽子過大,敢在半夜不顧人員安危調放小艇──因為這就是訓練。」 筆者聽完這一個故事後苦 褐藻醣膠思良久,心中不由問起幾個問題:我們也能夠這麼訓練嗎?有人這麼訓練嗎?為什麼不這麼訓練?我相信目前艦隊鮮難看到某一艦艦長敢這麼做,如果真有人這麼做,大家會以什麼樣眼光看他?兩相比較,我們的訓練不是顯得比較差?我們訓練的問題出在哪裡? 本文為筆者所見所聞,觀點不見得正確,然卻有感而發,期望能帶給本軍同仁些許啟示,激發大家省思,那麼或多或少會對艦隊訓練有所幫助。 貳、本艦隊訓練問題研討 艦隊訓練基本上存在後述問題: 一、訓練計畫過於完美 由於艦艇隨時面臨退伍人員、新進人員縷續至艦報到,因此訓練工作對艦艇而言,是永無止盡,連續不斷的工作,想要做好艦艇訓練並不是一艦容易的事。常聽同仁提到:「美海軍訓練計畫多好……,訓練設施多好……,所以……」似乎把一切不好都歸咎於先天不足,但筆者卻持相反的看法,我一直認為我們訓練的第一個問題,不是練計畫不好,而是我們的訓練計畫太好。 人總是怕你批評他的缺點,例如一個工作很閒的人最怕別人說他閒,為了表示他不閒,他常會找一些沒有意義的事忙一陣,目的在表示:他也很忙! 對一個長得很美的女孩,如果你批評她很醜,她只會一笑置之。反之一個面貌不揚的女孩,別說是批評她醜,連談到美醜都非常忌諱。 我們的訓練工作不知是好是壞,但就怕別人批評不好,所以「計畫」得極度完美,從一個新兵入伍到退伍,從新訓中心共同性訓練,到兵科學校專業性訓練,到艦上報到後各艦的共同性訓練,個訓二○五、二○六、二○七……、戰鬥部位、第二戰鬥部位訓練、岸訓、輔訓、精實訓練(基地訓練)、成軍複訓、損害管制訓練、以及到現今二代艦所在進行的「人員合格簽驗(PQS)」,如果你能一次將所有訓練表格集中,仔細察看一位戰士所要求的訓練內容也都非常紮實,所有訓練可能三、四年也做不完!幾乎所有美國海軍存在的訓練方式與機構,或多或少都可以在本軍找得到相似的。的確,我們的訓練計畫實在太好,好到太好的結果會造成後列問題: (一)執行者無執行意願 酒店打工:如果你是一位游泳選手,教練所要求的目標是「百公尺游45秒」,你會怎麼做呢?努力練習希望達到要求成績?混一混敷衍帶過?或是放棄!不同的人會有不同的反應,但會「努力練習希望達到要求」的人,筆者相信應該是少數中的少數。 對一項任務的執行,如果部屬有能力做到八成,指揮者在下達命令的時候基本上存在兩種不同方式:第一類指揮者要求部屬做到九成,因為他相信不要求九成,部屬不會發揮他最大潛能。第二類指揮者只要求六成,他覺得部屬雖然可以做到八成,但適度的休息是必要的!這兩種方式很難說何者對何者錯,領導統御的微妙就在此,沒有絕對的對與錯,只看你怎麼領導!過度的要求部屬又能推動部屬拼命去做,並非不可能,但它不僅困難,而且需要高度領導統御技巧,成功的機會相對少。反之只要求六成,如果領導不好,一樣達不到工作效果,不過基本上這要求是合情合理,比較上成功機率高。當然,真正最困難的,是指揮者如何知道部屬的能耐?如何知道自己的要求在部屬能力之內或外? 第一等領導是過度要求部屬,又能推促部屬全力衝刺,使部屬能發揮全部潛能。 第二等領導則給予部屬適度休息,不做過度要求,在合理範圍內達成任務。最差的領導完全不清楚部屬能耐,一昧盲目要求,從來不深究執行結果,膚淺的陶醉在部屬所製造的假象中。 (二)時間不足:如果你只有一百元,你一定知道不可能一碗八十元的牛肉麵,再來兩盤各三十元的小菜。原因很簡單:錢不夠。但在時間分配上大家卻常犯相同的錯誤,分配的工作超過部屬所擁有的時間!今天艦艇訓練工作因為太好、項目太多,以即造成、瞬間不夠!我們根本沒有足夠時間達到所有訓練要求。 試看美國海軍艦艇官兵二項最花時間的工作:PMS裝備保養,以及PQS人員合格簽證(PQS人員合格簽證內容是依據部署操演而來,完成PQS,就完成所有部署訓練)。一個新兵在完成專業訓練至艦上報到,能夠集中全力在一、兩年之內通過這二項簽證,就已經算不錯的,更何況PMS還是無止盡的保養工作。 反觀我們,泊港時週一早上 面膜要週會,週四整天莒光日,週五下午裝備保養校閱,週六人員服裝以及環境內務校閱,再加上不定期的參訪、檢查、演訓工作。航行時每日要求備戰兩次,我們還剩多少時間執行PQS以及PMS?物理學上有一個特性,彈簧拉久了會彈性疲乏,進而失去彈力。人也是一樣,精神繃的太久會麻痺!艦艇官兵的訓練從早上睜開眼的晨訓到晚上夜訓,使原本已經不夠的時間,在訓練項目更多的狀況下益顯時間不足,加上人員精神疲倦,訓練成效怎麼可能高! 二、義務役戰士學習情緒不高 服兵役戰士大都抱的是得過且過的態度,義務役戰士學習情緒不高,加上役期太短,更增加訓練困難。 三、其它任務干擾 艦艇官兵除了訓練工作外,還有許多額外工作。例如參訪、接待、專送、陸操分列式驗收、軍歌比賽、體能戰技訓練等,都干擾到艦艇日常訓練。 參、艦艇訓練工作重點 年輕的官員經常因在有限的時間內要完成諸多工作而感到迷惑,到底什麼是艦艇訓練工作的重點? 一、對作戰是否有幫助 軍以戰為主,我們所做的訓練,最終目的都在為作戰而準備,所以在訓練工作上,我們第一個該問的就是:它對作戰是否有幫助? 去年某一天早點名本艦正在出港,幾位外籍顧問與筆者一同站在駕駛台,其中一位好奇的指著碼頭上練習莒拳的官兵問道:「這對你們作戰有什麼幫助?」剎那間筆者無言以對,打了這麼多年莒拳,很慚愧,筆者從來沒有想過這個問題,所以一時之間也無法回答。從那天開始,筆者每做一件事都不由自問:「這對作戰有什麼幫助?」例如跑步—鍛練體能,陸操—軍人儀態,莒拳—近身搏擊,莒光日—精神戰力,參訪—改善軍民關係,接待立委—調適人員壓力,吃飯—保持體能,睡覺—消除疲勞……,不也都對作戰有所幫助!所以單說「對作戰是否有幫助」是不夠的,更正確的說,應該是在有限的時間內,那一項對作戰「更有幫助」! 訓練工作從另一個角度來看就是「時間的分配」,你不可能同時之間叫一位戰士做兩件事,所以訓練工作的安排,簡單的說就是某一段時間,叫某位戰士做某一件事。如果早上叫他參加校閱,他就不?澎湖民宿i能做PMS保養;下午叫他跑步,就不可能進行PQS人員合格簽證。因此在同時要執行兩件任務時,你必須思考:那一件事對作戰「更有幫助」。這就是我們時間分配上取決標準。 二、艦艇訓練重點 艦艇官兵訓練的重點主要在後列四項,這四項是必須優先達成,在未達成這四項訓練以前,艦上官員應排除萬難遂行有關訓練,此四項的優先順序如後: (一)裝備操作:每一個都要熟悉其所負責裝備的操作程序,這是艦上達成「航安」的基本要求。 (二)部署操演:艦艇所有操演最後都歸於部署,納編部署人員要熟悉自己職掌,部署操演過程,這是艦上具備達成「任務」的條件。 (三)裝備保養:即依照PMS作業執行裝備保養工作,確保「物安」。 (四)裝備故障排除:行船走馬三分險,裝備故障在所難免,裝備操作人員最高境界則是依照操作手冊執行有關故障排除手續。 肆、如何強化艦艇訓練工作 強化艦艇訓練工作可說是千頭萬緒,但基本上可以後三方面檢討: 一、作息時間檢討 (一)美國海軍作息:美國海軍是募兵制,國大勢強,他們在港作息與我們相比差異頗大,後為美國海軍主要作息時間: 0600 :起床。 0600—0730:盥洗、整理床舖、早餐(沒有早點名,盥洗、整理床鋪或早餐順序隨個人喜好)。 0730 :部位集合(或艦尾、碼頭集合)派工。 0730—1115:派工或訓練(主要在PMS保養,PQS訓練,次為部位清潔)。 1115 :飯廳擺桌。 1130—1230:午餐。 1230 :部位集合(或艦尾、碼頭集合)派工。 1230—1600:派工或訓練。 1600—1615:收工清潔甲板。 1615 :放假班開始放假(次日0730收假)。 1645 :飯廳擺桌。 1700—1745:晚餐。 2200 :查艙。 (二)本軍在港作息:本軍艦艇一般作息(大部分艦艇所遵行)主要時程如後: 0600 :起床。 0600—0610:盥洗、整理床鋪內務。 0610—0615:至指定地點(艦尾、碼頭)準備集合。 0615—0655:早點名與晨訓(此時間為現階段艦艇常規所規定)。 0655—0700:解散返回住艙。 0700—0715:早餐。 0715—0750:晨間保養。 0750—0755:至指定地點準備集合。 0755—0815:點名、升旗、長官訓示、派工。 0815—0820:至工作部位。 裝潢 0820—1100:派工或訓練。 1100—1115:收工清潔甲板。 1130—1200:午餐。 1200—1325:午睡。 1325—1330:至指定地點集合。 1330—1340:點名、長官訓示、派工。 1340—1345:至工作部位。 1345—1630:派工或訓練。 1630—1645:收工清潔甲板。 1700—1730:午餐。 1730 :放假班開始放假。 1800—2000:夜訓、莒光夜。 2215 :查艙。 (三)美國海軍與本軍在港作息差異:由前作息時間相比,我們的作息與美國海軍基本差異如後: 1.美海軍所有派工與訓練僅集中在0730—1115以及1230—1600兩個時段,總計七小時又十五分鐘。本軍派工與訓練分散在0615-0655、0820-1100、1345-1630、以及1800-2000,雖然總計8小時又5分鐘,但扣除晨訓與夜訓(莒光夜),卻只有5小時25分鐘。 2.美海軍除去派工,幾乎全為自己時間,早餐時間甚長,放假時間亦比我們早75分鐘,不放假人員除非值更,晚上全是自己時間。我們的時間著重在「集中控制」,而且集合都是全艦性集合,晨訊與夜訓也是全艦性訓練,用餐時間短,早餐時間不足,艦艇士兵不用早餐的比例甚高。美海軍早餐時間長,派工時間連貫、沒有午睡。 3.美海軍每一天的作息都相同,沒有莒光日、沒有裝備保養校閱、沒有人員服裝與內務校閱。即使他們一週只有五個工作天,派工與訓練時數超過36小時。反觀我們週一要開週會、週四全天莒光日、週五下午裝備保養校閱(上午幾乎集中精力準備校閱工作),週六整個上午人員服裝及環境內務校閱,單單是扣除這四項工作所需時間,我們一週實際派工與訓練(不算晨訓與夜訓)就少於20小時。使我們每週多上半天班,每天少放75分鐘假,每週各部位訓練與派時數卻幾乎僅為美海軍的一半。 (四)美海軍作息與本軍作息優缺點比較 1.中國人非常重形式,校閱要排場(全艦衣著整齊站在那),升旗要全艦集合、點名要全艦集合,每天固定全艦集合至少三次(早點名晨訓、晨/午間派工),單單是全艦集中在一起所花的時間(包含至集合地點與解散所花的時間)就將近1小時45分鐘,如果再加上夜訓,各艦每日全員集中在一起的時間是3小時又45分鐘,幾乎佔去全艦訓練時程40%的時間?賣房子A這還不包含全艦性校閱、莒光日等活動,顯然我們花了太多時間在與「裝備操作、部署操演、裝備保養、故障排除」無關的工作。 2.美海軍給予官兵更多個人時間,從0600-0730以及1745-2200全是個人時間,這段時間除非你值更,可以獲得充份休閒與調適。容易讓他們建立「工作歸工作、休閒歸休閒」,兩者是絕然不同的。我們是一直在訓練,經常的教育,訓練太多往往流於形式,而達不到實質訓練效果。 (五)基於前述討論,筆者對本軍在港作息建議應該適度修訂,建設改良作息如下: 1.基本時程修改如後: 0600 :起床 0600-0615:整理床鋪內務、盥洗 0615-0700:早餐 0700 :志願役官土兵收假 0700-0730:晨間保養(各員至指定部位清潔) 0730-1130:各員至指定部位派工;以執行PMS為主,無PMS工作者進行PQS訓練) 1130-1230:午餐 1230-1630:各員至指定部位派工(必須完成PMS,再依時間進行PQS訓練,裝備故障排除訓練) 1630-1645:派工清潔保養 1645 :放假班開始放假 1700-1730:晚餐 2145 :義務役戰士收假。 2200 :查艙 2.取消裝備保養校閱、人員服裝與環境內務校閱,理由如後: (1)裝備保養校閱的目的在瞭解裝備現況,同時檢查PMS工作,這些工作隨時都可以由幹部抽檢,裝備有異狀,應該立即向直屬長官反應,為什麼要等校閱?PMS作業檢查,各級幹部原就負有檢查責任,隨時都可以抽檢,「抽檢」的效果也強過「校閱」,沒有必要專門舉行裝備保養校閱。 (2)人員服裝與環境內務校閱的目的在使全艦官兵注意整潔儀容服裝,並保持住艙與生活環境衛生,但每日晨間派工,部位班長都應檢查人員服儀,儀容服裝是要「經常」保持,不是保留一套校閱服裝在校閱的時候才注意儀容。環境內務每日0900由理事官率醫官、警衛長檢查,每日都要保持住艙與生活環境衛生,沒有必要再額外「校閱」。 (3)「校閱」或多或少有一點苟安的心態。那是一種「我告訴你我要來檢查」的方法,平時不抽查要求,校閱的時候PMS「寫」的整整齊齊或人員穿的乾乾淨淨,不是有點自欺欺人?如果平時已經抽查要求,那為什麼要校閱? 3.調整莒光日與週會形式:海軍艦艇兵自從服役三年改成二年, 酒店兼職造成嚴重技術傳承問題,針對艦艇技術兵種,應該要有非常的措施,此非常的措施就是改變莒光日上課的形式,例如每週一至週三,預備班於1800-2000補上電視教學。陸地則仍維持正常上課形式。 4.非必要,不要舉行全艦性集合,全艦性事務可藉許多手段宣達,如朝令、全艦廣播器、事先集合幹部,避免不必要全艦性集合,節省官兵時間。 5.每週一、二下午為全艦部署操演時間,全艦配合執行有關訓練,其餘時段儘可能不要干擾,不可避免的參訪接待可以簡化,艦隊部或艦令部不要舉行全艦性的競賽(如小型康樂、軍歌、陸操等)。 6.取消早點名、晨訓、夜訓:筆者在宣導義務役戰士轉服領士過程中,所有人員對「下士」起薪51,550的待遇都覺得不可思議,他們承認待遇非常吸引人,但仍然只有極少數的人留營,許多人不願轉服的理由不是軍中苦,而是軍中在浪費生命!例如從早點名開始的晨訓,無論是軍法教育、軍紀教育、衛生教育、環保教育、讀訓、讀報等,絕大認分船上教授過程,都是由戰士讀一篇專文,在那麼大清早,筆者實在懷疑有誰聽進去!除此以外,艦艇官兵有多少時間是在「等待」中度過?「等待」接官、「等待」校閱、「等待」參訪、進出港站在那「等待」、操演站在那「等待」、點名站在那「等待」…,這些「等待」,不就是浪費生命?督導單位可以責難艦隊:為什麼你們自己不檢討,好比說晨訓可以像教材教案的編寫教材。利用看板、圖示、比較、分析上課。聽起來甚有道理,但千萬別忘了,你可以隨意要求,你可以下任何命令,但你可會想過執行的效果?那麼多的船,那麼多的「晨訓教官」,那麼多的晨訓,有多高的比例可以達成這些要求?相似的要求還可以推及夜訓,損管堵漏訓練……,以及所有訓練,我們做的到高水準的訓練嗎?還有它訓練的目的是什麼?好比說是不是一定要上軍法教育部隊才會減少違紀犯法?一定要早點名才可以確保人員都起床?一定要大聲唱歌讀數方可以顯示部隊精神?還是我們換一個作法,一樣可以達到目的!而另一種作法卻可能省下大量時間。 (六)讓艦艇官兵有足夠的時間休閒,讓他們有連貫充份的時間進行「裝備操作、部署操演、裝備保養、故障?膠原蛋白ㄐv有關訓練。 「人」之所以為人,就是因為他們有七情六慾,他們有惰性,一個期望所有人都十全十美才能達成的制度一定會失敗,我們現今的作息,幾乎就建立在人人守法,個個好學的前提下,問題是:我們的官兵人人守法,個個好學嗎?再加上「訓練」以外的任務又雜,訓練項目繁多;訓練要求又高,許多人根本就放棄訓練工作的推動!我們就好像一個只有一百元,又想吃牛肉麵、"又想喝可樂,還要兩盤小菜,如果真是很懂得運用錢財,也不是不可能達成,但…畢竟太難。本文建議的作息則「休閒歸休閒,工作歸工作」,給他足夠的時間訓練與工作,更給他足夠的時間休閒,他再做不好,他都會感到慚愧。 二、艦艇官兵本身檢討 身為艦艇官兵,筆者常聽到同仁抱怨我們訓練時間不集中,花了太多時間在非必要性工作,雜務太多,但我們反身檢討一下,我們盡到我們做幹部的責任嗎?是不是真的「休閒歸休閒,工作歸工作」推動以後,我們就會認真推動訓練工作?或是「休閒歸休閒,工作還是休閒」?也不管今天作如何安排,雜務是不是繁多,一日身為軍人,我們就應該盡力達成訓練目的,在能達成上級任務前提下,盡可能不要干擾官兵訓練時間,基於此筆者對艦艇官兵有後述幾項建議: (一)簡化任務:筆者發現艦艇許多雜務不是上級交待,而是艦上官員自己擴大事端,例如每日早上命令晨跑三千,他卻要跑五千;一個簡單的參觀活動,卻要弄的全艦嚴陣以待,單單站在那等就要等一、二個小時。如果艦上官員自己都沒有簡化「非訓練任務」的認知,給他再多的「訓練時間」,也會被無能的官員浪費。 (二)避免浪費全艦時間,例如: 1.不要在隊伍面前長篇訓話:在烈日下對全艦官兵訓話,不僅浪費時間,而且絕對沒有好效果。 2.避免全艦性集合:多利用全艦廣播器,宣達有關規定與臨時事項,點名與檢查,可由各部位幹部執行,直屬長官抽查。很少事情是「非要」全艦在一起才能執行,改變一個形式,妥善運用方法,可省去大量時間。 3.掌握時機:例如參訪任務是0900,不妨0855以後再要求全艦就參觀部署,甚至看到來賓出現碼頭才廣播就部位。 (三)妥為利用時間:不要煩你的部屬,讓他有足夠休閒、假期,在 酒店打工有限的訓練時間嚴格要求,每一分鐘都要有一分鐘的效果。 三、簡化訓練計畫 如前所述,我們的訓練計畫太難、太難!艦上官兵應該只有後列兩種訓練: (一)共同性知識訓練:所謂「共同性」表示:不論他的級職科別都必須知曉。過濾那些沒有必要的簽證,美國海軍共同性簽證只有「基本損害管制」,那是求生所必須知道的。 (二)專業性知識簽證:包含後列數項: 1.裝備操作(實作)。 2.PQS人員合格簽證(部署簽證)。 3.PMS裝備保養。 4.裝備故障排除(此為高級要求水準,可僅限於志願役)。 伍、結語 美國海軍採幕兵制,人員沒有兩年退役憂慮,每天有更長的訓練時數,每週鮮有訓練以外的任務,所有士官兵為升遷,有更強的學習動力,但他們所有訓練僅集中在PMS與PQS二項。我們海軍採徵兵制,士兵兩年一退,士官素質不齊,學習動機差,每天訓練時數短,每週訓練以外的任務繁多,我們的訓練花樣卻遠超過美海軍。 我們訓練可能做的好嗎?如果可能,今天世界上海軍強權應該是我們,而不是美國海軍! 筆者近二年來在艦隊參與二代艦訓練,日日與訓練主題為伍,聽著外籍顧問不停提出的疑惑,看著本軍同仁在訓練與雜務間忙碌,卻又不得訓練要領,七百多個日子來心得盡在此文,觀點不盡正確,言論或許偏激,建議方法可能不成熟,但字字句句確為心腹之言,筆者衷心期望有朝一日我們不僅撥有一流的戰艦,我們更能像「前言」的故事一樣,擁有一流的訓練。否則終就有一天我們會擁有一流的艦船,二流的人員,還要配合三流的訓練方法! 作者簡介:黃征輝中校,海軍官校69年班,美波士頓大學系統工程碩士,現服務於艦隊。 ------------------------------------------------------------------------------------- 以上為當年的原文轉載 事實上當年撰寫本文的1101艦的黃副長也早已在幾年前幹完1109艦長後以上校官階退伍 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 本文轉載自海軍艦隊風雲http://www.rocn-fleet.riceball.net/phpbb2/viewtopic.php?t=428&start=0 黃河的網站http://www.megaton.com.tw/?M=hhd&P=ho 買屋me  .
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